Статья рассказывает о том, как штампы в педагогике мешают учителям оценивать таланты детей и воспитывать их без принуждения. Автор приводит примеры и аргументы в пользу того, что принудительная система воспитания может дать миру гениев, а без принуждения ребенок может выбрать неправильный путь в жизни.